Лайфхак абітурієнта: як я здала ЗНО з історії на 100 балів

Лайфхак абітурієнта: як я здала ЗНО з історії на 100 балів
Дев'ять місяців на підготовку
Я займалася з репетитором два рази в тиждень, але, природно, весь інший час готувалася самостійно. На початку року намагалася читати книги з історії, написаними академічною мовою, - нікому цього робити не раджу, відбиває будь-який інтерес до вивчення предмета. Велику частину часу я конспектувала заняття - це стало моєю пристрастю. За рік встигла «закохатися» відразу в декількох сучасних істориків: Шубіна, Черникову, Данилевського та ін. Найголовніше - ніякого зубріння. Потрібно просто з головою піти в предмет, полюбити його, і тоді бажаний результат прийде сам собою.
Як і для більшості школярів, які вивчають історію, найпростішим для мене були перші «рядки» предмета: Східні слов'яни, Стародавня Русь. Коли починаєш розбиратися в цьому матеріалі, здається, що історія - такий легкий предмет. Але все змінюється, коли доходиш до XX століття. Напевно, я в цьому плані - не зовсім звичайна людина, але XX століття мені давалося дуже добре. Це самий насичений подіями, цікавий і неоднозначний період нашої історії. Однак розбиратися в ньому для мене виявилося набагато легше, ніж в тому ж XVII столітті.

Час ЗНО
Перший мій «пробник» приблизно в кінці зими був написаний на 94 бали. Тоді я поставила собі за мету - отримати на ЗНО не менше. На другому «пробнику», вже в середині весни, я заробила 98. Я боялася зізнатися в цьому самій собі, але в кінці року почала розраховувати на максимум. Історія за рік стала моїм основним заняттям. Я вірила, що знаю все, що від мене хочуть отримати на іспиті.
Коли я побачила свій варіант на ЗНО, у мене просто камінь з душі впав. У першій частині не було жодного питання, якого я б не знала, жодного «слизького» формулювання. У другій частині я виявила досить «важке» завдання на аргументацію дискусійною точкою зору, але в цілому і там все виявилося здійсненним. Для підстраховки (це порада всім, хто здає історію) я писала в завданні № 24 чотирнадцять аргументів замість чотирьох необхідних. Це важливо. Історія - предмет, в якому завжди можна зачепитися за некоректне формулювання, за розбіжність у думках, за недостатньо розкритий аргумент. Для цього на ЗНО просто необхідно себе підстраховувати, особливо, якщо є що показати експерту.
Найскладнішим було впоратися з нервами і вкластися у відведений час. Це дійсно велика проблема для окремих предметів. Довелося буквально ламати пальці, щоб переписати стільки матеріалу з чернетки на чистовик в найкоротші терміни.

Секрет успіху
Протягом року мені неодноразово говорили: дозволь собі відпочити. І я дійсно потребувала відпочинку. У мене вперше в житті стало боліти серце. Іноді я могла навіть забути поїсти, що для мене рідкість. Не варто так себе доводити, потрібно залишати час і для себе.
Проте я вважаю, що вела здоровий спосіб життя, і це моя головна порада. Щоб бути продуктивним, необхідно добре висипатися. Ні в якому разі не можна урізати кількість сну, потрібно спати, скільки вимагає організм. Хочеш спати - йди спати. Заучування матеріалу в несвідомому стані ще ніколи не було ефективним. Під час підготовки до ЗНО важлива регулярність занять. Не сидіть на одній і тій же темі довгий час, переходьте до наступного матеріалу. При цьому обов'язково повторюйте пройдене, щоб нічого не забувалося.
Перед самими іспитами потрібно пірнути в навчання з головою. Багато моїх знайомих говорили: «Все, що я міг вивчити, я вже вивчив за рік. За останній тиждень нічого нового не дізнаєшся ». Це не правда! Найважливіше треба повторити в останні кілька днів. Дуже багато потрібно витягувати зі своєї голови. Кажуть, що в останній день варто дати розуму відпочити. Це дійсно так, але все ж я не завжди слідувала цьому принципу. Напередодні ЗНО я вирішувала типові варіанти в розслабленому режимі - просто для тренування. А напередодні іспиту необхідно міцно виспатися, і тоді успіх вам гарантований.

Я поспорив з другом під параграф з біології, що я його вивчу, але в мене не получілось вивчити половину і розказав другу. Друг сказав, що не треба вчити другу, а я зрозумів, що не треба спорити під те, чого незнаєш. (Цитати з творів ЗНО :)